توضیحات
در این کتاب، هدف ارائه برنامه‌ی آﻣﻮزش ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫﻴﺠﺎن در کاهش و ﻛﻨﺘﺮل ﻫﻴﺠﺎﻧﺎت ﻣﻨﻔﻲ و ﻧﺤﻮه اﺳﺘﻔﺎده ﻣﺜﺒﺖ از ﻫﻴﺠﺎﻧﺎت اﺳﺖ که در شش فصل تنظیم شده است. کتاب پیش رو به عنوان یک منبع کمک درسی و راهنمای درمانگران، تلاشی است برای جلب توجه آموزشکاران و درمانگران به اهمیت مداخله‌های آموزشی و فراهم کردن زمینه‌ی آشنایی آنها با رویکردها و نظریه‌های نوین در حوزه سازگاری اجتماعی و فرسودگی تحصیلی و ارائه‌ی الگویی مناسب برای پرورش توانایی‌های آن.
علاوه‌براین محتوای کتاب، برای استفاده‌ی دانش‌آموزان و دانشجویان در دوره‌ها و رشته‌های گوناگون و هر خواننده‌ی علاقمند دیگر نیز سودمند است زیرا بهبود مهارت تنظیم هیجان زمینه‌ساز پیشرفت در همه‌ی عرصه‌های علمی آموزشی و اجتماعی است.
| نویسنده | دکتر زهرا ترازی |
| شابک | 978-622-7407-27-0 |
| ناشر | فانوس دنیا |
| موضوع | آموزش کودکان، اختلالات یادگیری |
| رده‌بندی کتاب | روان‌شناسی (فلسفه و روان‌شناسی) |
| قطع | رقعی |
| نوع جلد | شومیز |
| نوع کاغذ | تحریر |
| زبان نوشتار | فارسی |
| چاپ شده در | ایران |
| گروه سنی | بزرگسال |
| تعداد صفحه | 144 |
| تعداد جلد | 1 |
| وزن | 180 گرم |
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.