توضیحات
هر فعالیّت در قسمتهای مختلف کتاب اهداف زیر را به دنبال دارد:
مرحلهی اوّل: دستورزی، تقویت و هماهنگی دست با چشم، تقویت مچ دستها برای نوشتن، نحوهی درست به دست گرفتن قلم و … به منظور آمادهسازی دست کودک مبتدی، برای نوشتن به او کمک کنید تا طبق دستورالعمل هر صفحه عمل نماید.
مرحلهی دوم: آشنایی با شکل حروف کلمات به کمک تصویر، تقویت بیشتر مچ دست و هماهنگی دست با چشم و … از کودک بخواهید تا به تصویر دقّت کند و شکل لوحهها را در تصویر پیدا و آنها را پُررنگ کند.
مرحلهی سوم: تقویت بیشتر چشم و دست برای نوشتن حروف. کلمهها، تقویت خلاقیّت، تخلیهی روانی با کمک نقّاشی و رنگآمیزی، آشنایی بیشتر با روح و روان کودک.
در پایان هر مرحله از فعّالیت، جدول ارزشیابی کیفی قرار دارد. میتوانید کار کودک را با ثبت علامت در خانههای مربوط جمعبندی کنید و با شناخت نقاط قوّت و ضعف به کودک کمک نمایید و نواقص کار را به حداقل برسانید.
یادمان باشد کار کودک را نسبت به کار خودش ارزشیابی کنیم و پیوسته نقاط مثبت را برجسته و تقویت نماییم تا برای یادگیری انگیزه و رغبت بیشتری پیدا کند.
نویسنده | الناز اسماعیلی |
شابک | 9786229857229 |
ناشر | خانه کاغذی |
موضوع | تمرینات لوحه نویسی و دست ورزی |
ردهبندی کتاب | ابتدایی (درسی و کمکدرسی) |
قطع | رحلی |
نوع جلد | شومیز |
چاپ شده در | ایران |
تعداد جلد | 1 |
تعداد صفحه | 40 |
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.